继承传承 砥砺前行——苗培红师生书法展有感

作者：汪碧刚

    苗培红兄是当代书法名家，他是著名书法大家李铎先生的得意弟子，我有幸忝列李铎先生门下，然培红兄的非凡成就非我所能及，亦乃我学习之榜样。其人实乃谦谦君子、温文尔雅，其书承古人之风、清新洒脱，文人气息浓厚，毫无做作之感。闻其携弟子将在京举办师生书法展，喜悦之余，毛遂自荐帮助筹办，其师生参展作品亦先睹为快，“相观而善之谓摩”，顿时眼前一亮，为之一振。近百幅佳作，笃定帖学，碑帖交融，精致典雅之气跃然纸上。

    “继承与传承”，当我们商议展览主题时，培红兄脱口而出。如今书法展览形式千姿百态，主题缤纷复杂，却少了一份文人对传统的坚守。书法如今可谓云蒸霞蔚，书法学科的建立、各级各类庞大的书家队伍、热闹非凡的书法赛事，在一片喧嚣繁华的背后，不禁令人担忧：书法缺少文化支撑，功利色彩浓厚；书法教育基础薄弱，可持续发展的动力不够。苗培红用“继承与传承”诠释着他对书法的理解，这位中国书协教育工作委员会副主任，教书育人、桃李满园，以实际行动，砥砺前行。

    几千年的历史长河，书法明珠荟萃，有仓颉秦篆，金钿落地、芝草云团的石鼓文，有骨气风韵，方圆妙绝的小篆，有承前启后美妙简捷的中繇楷书，以二王超越群品的行书和张芝、怀素、孙过庭腾雾飞彩的草书，还有磨砺千古的魏碑，法度严谨，筋骨齐备，颜、柳、欧、赵美不胜举，都是历史书法艺术宝库中的群芳异彩。

     书法艺术的标准就其共性而言，一要具备可读性、观赏性；二要符合书写的法度，技艺不过关则难以成为艺术；三要雅俗共赏。那种境界深远、富有品位、蕴涵情趣、自然大方、通俗易懂的才是真正的大雅。多年来，苗培红理论联系实践，潜心书艺，面对络绎不绝的求教者，他不厌其烦，传道解惑。面对当代书法艺术赖以生存和发展的传统文化土壤正在弱化、变异，书法创作外在形式的张扬与内在文化的萎缩，苗培红和他的弟子们深怀忧患意识，保持传统，坚守文化，为古老的书法艺术在新的时代传承与发展，不遗余力。

    繁荣书法艺术，须正确对待继承与传承的辩证关系。在几千年的发展中，古人将书法的技巧创造得几乎尽善尽美，今天的书法艺术远没有达到历史上的高峰，还有很大的发展空间。实现书法的传承、创新，继承是实现这一目标的必要手段。继承为传承找到根据、把握方向，传承为继承展示成果、注入活力、实现发展。一方面，我们要研究经典，继承传统。书法要继承传统技法，坚持书法本源，克服美术化倾向，提升书法的人文精神；另一方面，要合理继承。所谓合理，就是在继承的基础上的传承、创新。

    我认为，传承书法，离不开教育，做好“传、帮、带”尤为重要。从颜真卿到康南海，无不以继承为前提，以深厚的书法基本功为基础。加强学术研究，对古今书法遗产进行整理、研究，利用现代科技手段，建立系统、完整、详实、准确的资料体系，为后人提供宝贵的研究资料。注重书法理论研究，进一步提高理论研究的水准，使其逐步走向规范化和科学化。改变长期以来“重西学、轻国学，重外语、轻国语”的倾向。倡导德艺双馨，加强书家的道德修养、思想觉悟、精神境界、知识积累和艺术功力，不断提高书法的质量和意境。

    苗培红致力书法教育，身体力行、率先垂范、成效显著，值得学习。作为军队书法名将，他培养了不计其数的军旅书法家，这次参展的学生中很多已成为军队书法创作骨干，如杨占林、钱建恒、李宝亭等，同时，身兼中国书协书法培训中心教授，他为培养地方书法人才毫不惜力，此次参展学生、廊坊市书协副主席刘朝辉，曾获得国展一等奖，就是最好的例证。前不久，清华大学美院高研班苗培红书法室也正式开班，苗培红为培养书法高端人才又迈出坚实的一步。

    在当代浮躁的社会中，保持“继承与传承”这份心境确实需要一种定力。我想，当代书坛多些像培红兄一样坚守传统的书家，就多了几分希望。万众一心、齐心协力，文化大发展大繁荣指日可待！

    真诚期待“继承与传承——苗培红师生书法展”精彩亮相。

    （作者系全国青联委员、中国书法家协会青少年工作委员会委员、北京世纪名人国际书画院副院长兼秘书长。）